小學人文科課程旨在促進學生:
1.身心健康成長,從小培養正確的價值觀和態度,成為充滿自信、理性和富責任感的公民;
2.認識自己在家庭和社會所擔當的角色及應履行的責任,尊重法治和守法精神,並為社會和國家的共同福祉作出貢獻;
3.認識國家的歷史、地理、中華文化及現代發展,培養國民身份認同和對國家的歸屬感,並致力貢獻國家和世界;
4.關注本地、國家及世界發展及彼此的連繫;
5.通過可持續發展教育,關心及愛護環境,實踐綠色生活。
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