校本教育心理服務計劃
本校積極推行「校本教育心理服務」計劃，由佛聯會教育心理學家定期到校提供專業支援。
教育心理學家透過全校參與政策及完善的支援機制，協助學校建立和諧共融的校園文化，營造關愛的學習環境，以照顧不同教育需要的學生。他們亦會為教職員提供校本培訓，並與教師協作，提升學與教效能，讓學生能充分發揮潛能，積極克服學習上的挑戰。
此外，教育心理學家會為在學習、行為或情緒方面遇到困難的學生進行教育心理評估與診斷，並與教師共同制定合適的支援方案，為學生及家長提供專業意見，確保學生得到全面照顧。
本年度本校的教育心理學家為彭樂謙先生，他將全年到校約 35 日。如家長希望安排與教育心理學家會面，請與特殊教育統籌主任聯絡。
