【教樂事 #5:反思,資優教育】

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【教樂事 #5:反思,資優教育】

日期: 08/04/2019

  • 今期專欄內容,許校長反思了對資優生的培育,家校該如何拿捏才不會扼殺孩子的天賦。
    「分數並非唯一工具去判斷學生資優與否。學者Geroge T. Betts及Maureen Nethart透過訪探、觀察及分析不同文獻,而將資優學生歸納成以下六個類型,一旦處理不當會適得其反。家長如有子女具備下列特質,自行「對號入座」之餘,奉勸亦請多加省思。」
    #教樂事 #資優 #Gifted 

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