歷奇課程介紹

歷奇課程介紹

日期:

小一的歷奇
  • 歷奇目標:

    協助同學發現自身的價值及自我肯定

     

    課程內容簡介:

    透過不同的歷奇活動來提升同學的自信心,面對種種的困難,希望同學能從失敗中找出成功之道;從成長中建立自信。小一的目標著重於提升同學自信,故此,除了充滿挑戰性的繩網及攀石活動,我們亦加入了一些能讓同學學會欣賞自己的活動,如「自畫像」等,希望同學透過不同活動能加深對自己的認識,發現自己的優點,相信自己的能力。

小二的歷奇
  • 歷奇目標:

    透過小組活動提升同學的探索能力及創造經驗

     

    課程內容簡介:

    二年級的主題是合作,所以在二年級的課程裡除了於攀石及繩網陣加入更多合作的元素外,亦添加了不同講求合作性的歷奇活動,例如「校園遊蹤」及「反轉飛毯」, 俗語有云「一枝竹仔會易折彎,幾枝竹一扎斷折難」,我們希望透過需要合作才能完成的任務,讓同學深深體會到群體合作的重要性,從而培養他們的合作精神。

小三的歷奇
  • 歷奇目標:

    提升同學們的學習動機及學會理解問題所在

     

    課程內容簡介:

    積極的學習態度於求學階段是十分重要的,很多時候,同學們都會因為於求學過程中遇到挫折而失去了學習動機,然後錯失了提升自身成績的黃金時間,故此,於三年級的歷奇課堂中,我們滲入了一些可以協助同學們變得積極的活動,「雞蛋降傘」和「三分鐘測試」都是一些同學未必能夠一下子便能成功的活動,我們希望透過這些活動誘導同學去找出失敗的原因,然後抱著正面的心態去達致成功,所謂「失敗乃成功之母」,要經歷過失敗,才能找到成功的精萃。

小四的歷奇
  • 歷奇目標:

    提升同學們的抗逆能力及溝通技巧

     

    課程內容簡介:

    四年級的同學剛加入高年級行列,隨著所學的東西愈來愈深、接觸的事物愈來愈多,他們開始面對不同的逆境,然後產生壓力,有見及此,我們為同學安排了程度較高的攀石及繩網活動,目的希望同學們能從錯誤中學習,培養出不屈不撓的精神。另外,我們亦加入了「紙坦克」、「紙桌子」等活動,這些都是需要經歷失敗、需要多嘗試及著重於組員間溝通的活動,在導師指導下,希望能提升同學的溝通技巧,培養出屢敗屢戰、堅毅不屈的精神。

小五的歷奇
  • 歷奇目標:

    提升解難能力及進一步提升溝通技巧

     

    課程內容簡介:

    學生透過完成不同的解難任務,在過程中不斷學習。如在個人任務中,學習冷靜、觀察、思考等。而在需合作的任務中,明白到需於建立互相信任的情況下,透過溝通技巧把任務完成。另外,從中亦訓練到學生的忍耐能力及資源運用、策劃能力等。

小六的歷奇
  • 歷奇目標:

    認識壓力、學會抒緩壓力及生活實踐

     

    課程內容簡介:

    學生透過不同的歷奇課程訓練,內化到自身的自信、合作、積極、堅毅及解難等各方面能力。融合各項能力讓學生懂得面對危機或加強逆境的適應性,讓內在的改變幫助自我校正及復原。而當學生面對失敗時,亦有足夠抗逆力去面對挑戰,轉化逆境令生命更強,正面地回應和應對。

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