【Smart Parents校長隨筆:香港手球隊教曉我們的事 】

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【Smart Parents校長隨筆:香港手球隊教曉我們的事 】

日期: 05/12/2025

運動員對夢想的堅持,絕對激勵人心!最近許校長在親子雜誌專欄中分享,參與本屆全運會的香港手球隊的故事。16名選手中有15人不惜辭職或停薪留職,專注訓練全力備戰,以提升技術,最終創下歷史性第四名的佳績。許校長認為,無論對教育工作者、家長以及學生,香港手球隊的故事都有著深遠的教育意義:追求夢想需要付出努力,而堅持更是成功的關鍵。學術只是其中一個發展領域,我們應以開放的態度啟發孩子釋放潛能,讓他們在相關領域上自我突破,實現目標。
另外Topick也有學生參與全運會的報導: https://topick.hket.com/article/4044118
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親子王 4/12/2025
在本屆全運會中,香港手球隊創下歷史性第四名的佳績,為本港體育界帶來了振奮人心的消息。這支由業餘球員組成的隊伍,不僅展現了香港運動員的堅毅精神,更向社會傳遞了一個重要的教育訊息:追求夢想需要付出努力,而堅持更是成功的關鍵。
香港手球隊的3大教育意義
回顧港隊的備戰過程,16名選手中有15人特意辭職或停工,全心投入訓練,提升技術,迎接全運會的挑戰。守門員葉冠英更坦言,他放下自己的事業,希望能「博」一次機會,為香港爭光。這種為夢想付出的決心和勇氣,是值得我們深思和借鑑的。
展現堅持的重要性
我認為這次香港手球隊的故事,對學生和家長都有著深遠的教育意義。首先,港隊的球員向我們展現了堅持的重要性。他們並非職業運動員,卻願意犧牲個人利益,專注於訓練,最終創造了歷史佳績。這告訴學生們,無論在學業還是生活中,成功並非僥倖,而是來自持之以恆的努力。當面對困難時,堅持自己的信念,才能突破自我,實現目標。
支持追夢的孩子
其次,港隊的故事也提醒家長,支持孩子追求夢想的重要性。在現今社會中,家長往往更關注孩子的學術成績,而忽略了他們在其他方面的潛能。然而,每一個孩子都有自己的興趣和天賦,家長應該鼓勵他們探索不同領域,並提供適當的支持。例如,如果孩子熱衷於體育、藝術或其他非學術範疇,家長應以開放的態度陪伴他們成長,而非僅以成績作為唯一衡量標準。
校內推動多元化發展
此外,香港手球隊的成功也為我們提供了一個教育上的反思:如何在校內推動多元化發展。學校不僅是教授知識的地方,更是培養學生全面發展的平台。透過增加體育、藝術等課程,我們可以幫助學生發掘自身潛能,建立自信,並學習團隊合作及解決問題的能力。尤其是手球這類較少被關注的運動項目,值得學校考慮引入或加強推廣,讓學生有更多選擇去探索自己的興趣。
手球隊精神的延續
香港手球隊的成功,是一個關於夢想、努力與堅持的故事。他們用行動告訴我們,只要全力以赴,就有機會改寫歷史。希望這份精神能成為香港教育的一部分,讓每一位學生都能在追求夢想的道路上找到屬於自己的方向。
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